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如何發(fā)展幼兒的社會交往能力

本文Tag標簽:早期教育??

  1歲半以后,特別是到2歲,父母發(fā)現(xiàn)原來聽話的寶寶變得十分“任性”,開始有自己的主意了,父母不讓干什么,寶寶偏要干,一不順心就哭鬧。為什么會這樣呢?這種情況主要是因為寶寶產(chǎn)生初步自我意識和獨立性而導致的。隨著自我意識的萌芽,寶寶可以逐步地區(qū)分自己和他人,有了自己的一些想法和意愿,從而與家長產(chǎn)生一些不一致的意見,變得“任性”了。當寶寶出現(xiàn)了獨立的萌芽,喜歡自己做一些事情,父母應注意:

  (1)首先要區(qū)別對待,要分清寶寶的要求與行為是否恰當合理,對于一些合理恰當?shù)男袨楹筒粚蛴形kU不能做的行為要區(qū)別對待。

  (2)對于寶寶正常、合理的要求與愿望,父母應當鼓勵、支持,并給予適當?shù)膸椭Gf不要認為寶寶小處處阻攔,什么也不讓干,總認為“寶寶不會、不行”,對寶寶事事包辦代替。時間久了,會使寶寶發(fā)展為十分強烈的依賴性格,也容易使寶寶產(chǎn)生對立情緒,使寶寶逐漸變得執(zhí)拗、任性。

  (3)對于一些不太好、對寶寶不利的要求,父母要加以限制。但要注意方式,不要太強硬,父母可以嘗試著給寶寶講道理。千萬不要事事遷就寶寶,使寶寶更加任性。

  (4)在平日,一方面父母要利用寶寶的獨立欲望,積極誘導寶寶自己多活動,多做一些力所能及的事,以培養(yǎng)寶寶的獨立性;另一方面平時要對寶寶有所約束,要求在先,使寶寶形成一定的正確行為規(guī)則意識,這會在一定程度上防止寶寶過于任性行為的發(fā)生。

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